Vzdělávací programy pro 1. stupeň ZŠ

První kroky v knihovně

Co je knihovna a co knihkupectví? Kdo je spisovatel a co dělá ilustrátor? Jak se dají knihy rozdělovat? Jak to vypadá ve skladech?

Je možno i jako vstup ve výuce přímo ve škole.

• Cílová skupina: žáci 3., 4. popř. 5. tř. ZŠ
• Délka programu: 70 min.
• Klíčová slova: knihy, časopisy, knihovna, knihkupectví, spisovatel, ilustrátor

Od destiček ke knihám I.

Kdy a jak vzniklo písmo? Kdo rozluštil hieroglyfy? Jaký vynález znamenal zlom pro knihy? Kde byla první knihovna na světě? Z čeho se vyvinula čeština?

To a ještě více se dozvíte na lekci věnované písmu, písemnictví a knihám. Nebude chybět luštění hieroglyfů, sestavování dvojic, přiřazování pojmů a křížovka.

• Cílová skupina: 4.–5. tř. ZŠ
• Délka programu: 70 min.
• Klíčová slova: písmo, písař, papyrus, klínové písmo, hieroglyfy, knihtisk, vznik knihoven

Já, komiks

Žáci se dozví o historii komiksu, jaké existují druhy komiksů a seznámí se s klasickými díly v komiksové podobě. Na závěr lekce si vytvoří vlastní komiks.

• Cílová skupina: 4.–5. roč. ZŠ
• Délka programu: 45–60 minut
• Klíčová slova: komiks, historie, tvorba